|
№ п/п
|
Название и вид
работы
|
Форма работы
|
Выходные данные
|
Уровень
|
|
1
|
Открытый урок «Москва и столицы Евросоюза» (на
базе нового учебного пособия «Москва»)
|
Методи-ческая
разработ-ка,
урок-победи-тель
|
Профессиональное
сообщество учителей английского языка, разработка для Олимпиады учителей
Москвы, октябрь 2011г., 8 стр.
http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1873&st=0
|
Городской
|
|
2
|
Самоанализ открытого урока «Москва и столицы
Евросоюза» (на базе нового учебного пособия «Москва»)
|
Статья
|
Профессиональное
сообщество учителей английского языка, разработка для Олимпиады учителей
Москвы, октябрь
2012, 4 стр.
http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=1873&st=0
|
Городской
|
|
3
|
Учебное пособие «Информационный спарринг» (изучение
компьютерной терминологии на базе языка программирования Delphi 7.0)
|
Пособие
|
М.: «ТрансТелеком», 2012, 85с.
|
Городской
|
|
4
|
Учебное пособие «Информационный спарринг» (изучение
компьютерной терминологии на базе языка программирования Turbo Pascal)
|
Пособие
|
М.: «ТрансТелеком», 93с.
2012.
|
Городской
|
|
5
|
Использование интегрированных уроков информатики и
английского языка с целью развития творческих способностей школьников
|
Статья
|
М.: Педагогическая газета, февраль 2012, 6с.
|
Всероссий-
ский
|
|
6
|
Развитие универсальных учебных действий (УУД)
школьников на интегрированных уроках информатики и
английского языка
|
Статья
|
М.: Учительская
газета, апрель
2012.
|
Всероссий-
ский
|
|
7
|
Особенности
изучения артиклей
в английском
языке
|
Статья
|
Электронный ресурс «Завуч-инфо», май 2012, 4с.
http://www.zavuch.info/methodlib/226/67157/
|
Всероссий-
ский
|
|
8
|
Создание
коммуникатив-ных ситуаций как средство развития диалогической речи школьников
|
статья
|
Современные научные исследования и инновации. – Октябрь,
2012. [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2012/10/16762
|
Федеральный
|
|
9
|
Открытый урок
«Россия богата удивительными местами» на конкурсе «Золотые
уроки России-2012»
|
Методи-ческая
разра-ботка
|
Профессиональное сообщество учителей английского языка,
интернет-ресурс, ноябрь 2012, 10с.
http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic=2197&st=60
|
Всероссий-
ский
|
|
10
|
Формирова-
ние УУД
школьников
в процессе
обучения
английскому
языку с
использова-
нием ИКТ
|
Методич.
Рекомендации
|
М.: «Транстелеком», 2013, 22с.
|
Город-
ской
|
|
11
|
Особенности реализации
ФГОС при обучении иностранному языку в 5 классе
|
Доклад
|
XVI Всероссийская
научно-практическая конференция по проблемам развития образовательной системы
«Школа 2100», тема: «Реализация ФГОС в основной и старшей школе» в Академии повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования РФ, 01.11.2012г.
|
Всероссий-
ский
|
|
12
|
Мой первый английский
|
Учебное пособие для дошкольников
|
М.: Транстелеком, 2013, 52с.
|
Всероссийский
|